باشگاه نقالان سوره، راویان قهرمانان دفاع مقدس
به گزارش واحد رسانه و جریان‌سازی حوزه هنری خراسان شمالی، سید مهدی کشمیری از اجرای نقالی زندگی‌نامه شهدای شاخص در روزهای 8 و 9 مهرماه 1402، در سطح مدارس استان خبر داد و اظهار کرد: به مناسبت هفته دفاع مقدس و با هدف بسط و گسترش سیره شهدا و اسطوره‌های شاخص استان، پس از ارائه آموزش‌های لازم به دانش آموزان، این برنامه در مدارس سطح استان اجرایی شد.
مسئول واحد هنرهای نمایشی حوزه هنری استان تصریح کرد: اجراهای نقالی و پرده‌خوانی به طور همزمان در سراسر استان و در هفت شهرستان: بجنورد، شیروان، فاروج، مانه و سملقان، اسفراین، گرمه و جاجرم انجام شد. فعالیت دانش‌آموزان علاقه‌مند شهرستان بجنورد، در 4 مدرسه (دبیرستان نمونه حافظیه، اسما، شهیدرجایی و نمونه سعدی) و در سایر نقاط استان در 2 مدرسه و در تمامی مقاطع آموزشی، دوره اول و دوم ابتدایی و دبیرستان، ادامه یافت.
وی گفت: برگزاری موفق « باشگاه نقالان سوره» در اردیبهشت‌ماه سال جاری ما را به ادامه این روند تشویق نمود. در نتیجه تلاش شد با بهره‌گیری از دانش و تجربه اساتید حرفه‌‌ای در این زمینه و برگزاری کارگاه آموزشی و جلسات حضوری به آموزش دانش‌آموزان علاقه‌مند بپردازیم.
کشمیری با اشاره به برگزاری کارگاه‌های آموزشی ویژه هنر نقالی در تابستان، افزود: دانش‌آموزان علاقه‌مند و مستعد با شرکت و فعالیت در این کارگاه‌ها شناسایی و برای اجرا در سطح مدارس انتخاب شدند. دانش آموزان با شرکت در کارگاه‌های آموزشی حضوری، شیوه صحیح نقالی و پرده‌خوانی از قبیل: نحوه حرکت دست، حالت چهره، داشتن لحن ویژه متن، آهنگ صدا (فراز و فرود صدا) و اشاره به پرده را آموختند.
مسئول واحد هنرهای نمایشی حوزه هنری خراسان شمالی با ذکر این نکته که، قصه‌گویی جزئی از فرهنگ کهن ایران بوده که در آن ایام رواج داشته و به مروز زمان نقالان، همان قصه‌ها را با آواز و لحن خاصی بازگو می کردند؛ بر حفظ این هنر اصیل ایران برای آیندگان تاکید کرد و گفت: امروز ما نیازمند آن هستیم؛ قهرمانان عصر خود، که به یقین همان شهدا هستند را به فرزندان این کشور بشناسانیم. بنابراین از مهمترین اهداف نقالان باشگاه سوره، شناساندن شهدای شاخص، بسط و گسترش سیره این فداکاران است.
وی در خاتمه بیان کرد: حوزه هنری برنامه «باشگاه نقالان سوره» را با مشارکت و همکاری اداره کل آموزش و پرورش و بنیاد شهید وامور ایثارگران خراسان شمالی اجرا کرد.
